روابط مفيدة :
استرجاع كلمة المرور|
طلب كود تفعيل العضوية | تفعيل العضوية |
.::||[ آخر المشاركات ]||::. |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#35
|
||||
|
||||
أستاذي الراقي سالم الوشاحي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. وأهلا بك أخي دائما ، فتشريف كهذا نتسابق إلى نيله .. 1- برايك ماهي الآساب التي جعلت من اللغة العربية الفصحى يتدنى مستواها في الوطن العربي؟؟ إهمال أبنائها لها ، وقيام الكثير منهم بصب زيت اللهجات المحكية على نارها التي بدأوا يشعلون النار فيها ، إضافة إلى إحلال لغات أخرى مكانها ، وامتزاج الغالبية العظمى منهم بلغات وأجناس أصبحت تسيطر عليها .. 2- الا ترى معي بإن هناك مخطط يستهدف قلب الثقافة العربية؟؟ المخطط قديم قدم تاريخ عروبتنا ، قبل سياسة التتريك ، والعلمانية ، والاستعمار الثقافي وهو واضح تماما للقضاء على اللغة وأصحابها ، وعلى دينهم ومعتقداتهم،، 3- الأستاذ خليل بما أنك تكتب الشعر الشعبي والفصيح أيهما يعبر عنك أكثر؟؟ وماتأثير الشعر الشعبي على الفصيح سلباً؟؟ كتبت في الشعر الفصيح ، وكون تخصصي في اللغة العربية وآدابها ، إلا أنني حقيقة أرى الفصيح يعبر عن الذات اكثر من الشعبي ، وقد تكون التجربة شخصية وأما الشعر الشعبي فهو يعبر عن العاطفة أكثر من التعبير عن الإحساس ، وأما تأثير الشعر الشعبي على الفصيح فهو يرضي أذواق الغالبية العظمى من الجماهير كونه يرضي المثقف وغير المثقف ويتغلغل في قلوب الكثيرين بسهولة مفرداته وجزالته وتعبيره.. 4- الأستاذ خليل شاعر وكاتب ما الفرق بين الشعر والكتابة من خلال تجربتك ؟ الشعر والكتابة (النثر)هما توأم الأدب ، فالشعر كلام موزون مقفى يتميز بموسيقاه وقوة معانيه وتعبيره ، والنثر كلام منظوم ، وبين النوعين نجد لكل منهما جمهوره حسب تلك الثقافة التي يمتلكها .. 5- برأيك مالذي يميز جيل الثمانينيات وجيل الآن من الناحية الشعريه والبلاغية والحداثة؟؟ المستويات الثقافية بين جيل وجيل ، كما أن الشعر أصبح كما مذهلا في العصر الحديث غالبيته في الكم والنوع بسبب الدور الإعلامي الذي تقوم به بعض القنوات ، ومن حيث الحداثة فقد تنوعت فنون الشعر وتعددت موضوعات الأدب بسبب الأحداث والتيارات الثقافية .. لك مني حزيل التقدير أخي الغالي أبا سامي
__________________
آنا ابدوي والغرب مني يلتمس**علم وحضاره ومعرفه ونعم النسب
مخاوى البيدا عذرا إن لم أتـــــــــــابع المنقــــــــــــــول مدونتي : عروس البحر في قصر التخاطر |
|
|