|  |  | 
| روابط مفيدة :   
استرجاع كلمة المرور|   
طلب كود تفعيل العضوية | تفعيل العضوية | 
| 
.::||[  آخر المشاركات  ]||::.  | 
|       | 
| 
 | |||||||
|  | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع | 
| 
			 
			#2  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   بسم الله الرحمن الرحيم  السلام عليكم ورحمة الله و بركاته مساء الشعر أيها الشاعر الكريم أسعدني هذا الموضوع الذي يثير شهيتي..لأكتب شيئا دائما كنت أتسأل عنه.. 1-- في رأيكم ألا يستحق الشعر عناء القراءة والتقصي في دواخله وعوالمه الفنية ؟ بعتقادي و من وجهة نظري أن الشعر يستحق كل العناء و القراءة و المتفحصة و التقصي في أغواره و الأبحار في عوالهم الفنية .. فالشعر أرقى أنواع الكتابة الأدبية.. و يحتاج للكثير من الدراسه و العناية بكل تفاصيلة.. نعم هو مادة شعرية فنية تجمع الأحساس و النبض و البوح.. بطبع لا أقلل أبدا أبدا من الكتابات الأخرة ( القصة _ الخاطرة _ الكتابه النثيرية ) فأنا لست شاعرة و لا كاتبة لكني أحاول أن أكتب.. و أتعلم.. فأنا أجد أن كل مادة كتابية تحتاج من الكاتب البحث و التتبع و التعلم و الأبداع .. 2- ما رائكم في من يعتمدون القوالب الجاهزة ؟ بصراحة هؤلاء لن يصلوا لما يريدون فهم سيكتفون ببعض النجاح و الكثير من الفشل.. الشاعر الحقيقي ( أو الكاتب الحقيقي ) المبدع هو من يصنع قالبه الخاص و لا يعتمد على القوالب الجاهزة.. لا أنك بأن الحاجة لتعلم في البدايات هو التدرب على مثل هذه القوالب ولكن لابد أن لا يضعها دائما أمامه بل يحاول خلق عالمه و صنع قالبه الخاص.. حتى يعرف به.. فالتكرار و أستخدام القوالب الجاهزه يشعر بأن هذا الشاعر يشبه الشاعر الأخر .. وبهذه الحالة يكرر أنفاس الشاعر الذي يأخذ بقوالبه... 3- هل لابد من البحث والعناء حتى نستحق الأفضلية والإبداع ؟ كل شيء ( الكتابة النثرية - القصة - الخاطرة - الشعر ) كل أنواع الكتابة كلها لابد فيها البحث و العناء و التقصي و خلق فكر جديد و أبداع و رسم ملامح مختلفه عن الأخرين حتى يستحق الكاتب الشاعر القاص الأفضلية.. فالشيء الذي يكون جاهز ولا يكلل بالتعب و البحث فأنه يبقى شيء عادي.. والباحث عن التميز و الأفضلية لابد له أن يتعب و يبحث و يجدد في ما يكتب و يأتي بفكر راقي و جديد هذا رأي و أتمنى أن يتقبل كما هو رغم قصورة.. و شكرا لك أستاذي صالح السنيدي على هذا الموضوع الجميع.. كل الأحترام و التقدير 
				__________________ ... الصمت هو عنواني .... | 
| 
 | 
 | 
|  |  |